Jemens Nachrichtenagentur (SABA)
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Workshop zur Diskussion des Entwurfsdokuments des Nationalen Klassifizierungssystems für Hochschuleinrichtungen
Workshop zur Diskussion des Entwurfsdokuments des Nationalen Klassifizierungssystems für Hochschuleinrichtungen
Workshop zur Diskussion des Entwurfsdokuments des Nationalen Klassifizierungssystems für Hochschuleinrichtungen
[Samstag, 17 Mai 2025 20:05:44 +0300]

Sana'a-Saba:

Der Academic Accreditation and Quality Assurance Council for Higher Education (AQCHE) hat heute einen Workshop organisiert, um den Entwurf des nationalen Klassifizierungssystems für staatliche und private Hochschuleinrichtungen zu diskutieren und zu genehmigen.

Ziel des Workshops, an dem Präsidenten staatlicher und privater Universitäten, Dekane von Entwicklungs- und Qualitätssicherungszentren an Bildungseinrichtungen sowie Dekane von Community Colleges teilnahmen, war die Entwicklung eines nationalen Klassifizierungssystems für Hochschuleinrichtungen, das mit dem nationalen Umfeld und der nationalen Identität vereinbar ist. Darüber hinaus zielte es darauf ab, die Klassifizierung zu definieren, ihre Grundsätze und Ziele festzulegen, ihre Methodik, Referenzen und Governance zu überprüfen und geeignete Standards und Indikatoren für ihre Umsetzung zu entwickeln.

Bei der Eröffnung des Workshops betonte der Minister für Bildung und wissenschaftliche Forschung, Hassan Al-Saadi, wie wichtig es sei, dieses nationale Projekt abzuschließen, insbesondere angesichts der anhaltenden Aggression gegen den Jemen. Er lobte die Bemühungen aller an diesem Projekt Beteiligten und sagte, es sei eine Quelle des Stolzes und der Ehre.

Er lobte die hohe Teilnehmerzahl und aktive Beteiligung an der Diskussion und Bereicherung des Projekts, das auf einer Reihe von Kriterien und Indikatoren basiert, die den Wettbewerbsvorteil der Universitäten auf nationaler, regionaler und internationaler Ebene bestätigen.

Minister Al-Saadi forderte alle auf, sich an ernsthaften Diskussionen zu beteiligen und von den Kommentaren und Vorschlägen zu profitieren, die zur Bereicherung des Projekts vorgelegt wurden. Er betonte, dass bei der Entwicklung der vom Ministerium und dem Rat durchgeführten Programme und Reformen die Realitäten des Landes berücksichtigt werden müssten.

Der stellvertretende Minister für Bildung und wissenschaftliche Forschung, Dr. Hatem Al-Duais, bekräftigte seinerseits, dass das nationale Klassifizierungsprojekt für Hochschuleinrichtungen darauf abzielt, die Wettbewerbsfähigkeit der Universitäten zu steigern und zur Verbesserung ihrer akademischen und technischen Leistung beizutragen.

Er lobte die Bemühungen der Höheren Behörde für Wissenschaft, Technologie und Innovation in dieser Hinsicht und betonte, wie wichtig die Integration und Partnerschaft mit verschiedenen relevanten Stellen für die Verwirklichung dieses Projekts sei.

Bei der Eröffnungszeremonie, an der auch der Unterstaatssekretär des Ministeriums für Sekundarschulbildung, Dr. Zaid Al-Hadour, teilnahm, betonte der Unterstaatssekretär des Ministeriums für Hochschulbildung, Dr. Ibrahim Luqman, die Bedeutung der ergänzenden Rolle des Sektors und des Akkreditierungsrates bei der Umsetzung einer Reihe gemeinsamer Projekte und Aktivitäten. Er hielt das National University Classification Project für eines der wichtigsten Projekte, das in letzter Zeit keine Beachtung gefunden habe.

Er betonte, dass einige Universitäten Unterstützung benötigen, um die Rolle zu erfüllen, für die sie in den Bereichen Bildung, wissenschaftliche Forschung und gemeinnützige Arbeit gegründet wurden, und betonte die Notwendigkeit, die Kultur der nationalen Klassifizierung von Hochschuleinrichtungen in akademischen und Forschungskreisen zu verbreiten.

In der Zwischenzeit überprüften der Vorsitzende des Academic Accreditation and Quality Assurance Council, Dr. Ahmed Al-Haboub, und sein Stellvertreter, Dr. Abdul Aziz Al-Shaibi, die Konzepte und Definitionen der National University Classification, ihre Grundsätze, Ziele und Referenzen, ihre Ebenen und ihre Beziehung zur akademischen Akkreditierung sowie ihre Auswirkungen auf die Verbesserung der akademischen und pädagogischen Leistung und der Qualität der Universitätsergebnisse.

Der internationale Experte Dr. Mohammed Al-Sharjabi und der Qualitätsexperte Dr. Sharaf Al-Hamdi überprüften die Methodik zur Erstellung des nationalen Klassifizierungsdokuments und dessen Governance. In der Zwischenzeit stellten der Generalsekretär des Akademischen Akkreditierungsrats, Dr. Mohammed Daif Allah, und der nationale Experte Dr. Noman Fayrouz die Klassifizierungskriterien und -indikatoren vor. Dr. Anwar Masoud ging auf die Mechanismen und Methoden zur Steuerung der Verfahren zur Implementierung der Klassifizierung ein und Dr. Nasser Al-Qudami überprüfte die Schritte, die die Wissenschafts- und Technologiebehörde unternommen hat, um jemenitische Universitäten im Innovationsindex zu klassifizieren.

Im Anschluss an die Eröffnungszeremonie, an der der Geschäftsführer des Informationstechnologiezentrums, Dr. Fouad Abdul Razzaq, führende Vertreter des Ministeriums und Mitglieder des Akkreditierungsrates teilnahmen, wurden die Teilnehmer in drei Gruppen aufgeteilt, um die Klassifizierungskriterien und -indikatoren zu diskutieren und zu genehmigen.




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Letztes Update : Sonntag 18 Mai 2025 00:04:52 +0300