Sana'a-Saba:

Heute fand in Sana'a ein von der Emirates International University organisierter Workshop mit dem Titel „Fähigkeiten überbrücken, die Lücke zwischen den Ergebnissen der Computerausbildung und den Anforderungen des Arbeitsmarkts schließen, Informatikabsolventen von der Universität auf den Arbeitsmarkt, Vision und Anwendung“ statt.

Der Workshop, der eine ausgewählte Gruppe von Akademikern und Dekanen von Fakultäten für Ingenieurwissenschaften und Informatik verschiedener Universitäten, Vertreter der Ministerien für Bildung und Kommunikation, der zuständigen Behörden, Arbeitgeber und Absolventen zusammenbrachte, zielte darauf ab, die Lücken zwischen den akademischen Bildungsergebnissen in Informatikdisziplinen und den Anforderungen des Arbeitsmarktes zu identifizieren. Darüber hinaus sollte beurteilt werden, inwieweit nationale akademische Standards, Lehrpläne und Lehrmethoden mit den aktuellen und zukünftigen Marktanforderungen in Einklang stehen. Außerdem sollten Lösungen und ein praktischer Fahrplan entwickelt werden, um die bestehende Lücke zwischen Ergebnissen und Anforderungen zu schließen.

Auf dem Workshop lobte der stellvertretende Minister für Bildung und wissenschaftliche Forschung, Dr. Hatem Al-Duais, die Initiative der Universität, den Workshop zu organisieren und relevante Interessenvertreter sowie Experten für universitäre Bildung und Informationstechnologie einzubeziehen, um die Ursachen und Auswirkungen der bestehenden Lücke zwischen den Ergebnissen computergestützter Bildung und den Anforderungen des Arbeitsmarkts zu diskutieren. Ziel des Workshops war es außerdem, praktische, messbare und umsetzbare Visionen und Lösungen zu entwickeln, um diese Lücke zu schließen und eine umfassende Entwicklungsrenaissance auszulösen.

Er betonte das Engagement der Universität für qualitativ hochwertige Studiengänge und ihren Fokus auf strategische Planung bei allen akademischen und pädagogischen Aktivitäten und Programmen. Er brachte die Bereitschaft des Ministeriums zum Ausdruck, mit Universitäten zusammenzuarbeiten, um die Lücke zwischen Bildungsergebnissen und dem Arbeitsmarkt in den Bereichen Ingenieurwesen, Informatik, Medizin und Technologie zu schließen.

Der stellvertretende Minister rief dazu auf, bei der Suche nach den notwendigen Lösungen zusammenzuarbeiten, um die Bildungsergebnisse an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen. Er betonte, dass konzertierte Anstrengungen aller erforderlich seien, um die Ergebnisse und Empfehlungen des Workshops anzunehmen und vor Ort umzusetzen, um eine verbesserte Qualität der Ergebnisse zu gewährleisten.

Der Vorsitzende des Academic Accreditation and Quality Assurance Council for Higher Education, Dr. Ahmed Al-Haboub, wies wiederum auf die Bedeutung des Workshops hin, um festzustellen, inwieweit die Ergebnisse der Hochschulbildung mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes vereinbar sind.

Er wies darauf hin, dass akademische Programme nicht angemessen ausgerichtet werden könnten, ohne den Arbeitsmarkt zu untersuchen, und betonte, dass das Engagement der Universitäten für NARS-Dokumente, deren Regulierung und deren Verbesserung eine der wichtigsten Lösungen zur Überbrückung der Lücke zwischen Bildungsergebnissen und den Anforderungen des Arbeitsmarkts darstelle.

Während des Workshops, an dem auch der geschäftsführende Direktor des Information Technology Center, Dr. Fouad Abdul Razzaq, teilnahm, erklärte der Präsident der UAE University, Dr. Nasser Al-Moufari, dass es sich bei dem Workshop um eine interaktive Plattform handele, die die Herausforderungen beleuchten soll, vor denen Absolventen beim Übergang vom akademischen Umfeld in die Berufswelt stehen. Der Schwerpunkt liege dabei auf der Entwicklung von Bildungsprogrammen, die mit den Veränderungen Schritt halten und den Bedürfnissen der Gesellschaft und des Arbeitsmarktes gerecht werden.

Er wies darauf hin, dass das Ziel des Workshops darin bestehe, die größten Lücken zwischen akademischen Fähigkeiten und den erforderlichen praktischen Fertigkeiten zu identifizieren und zu analysieren, die Meinungen von Absolventen und Arbeitgebern hinsichtlich der Herausforderungen auf dem Arbeitsmarkt zu beobachten und praktische Lösungen und Vorschläge zu entwickeln.

Der nationale Experte Dr. Sharaf Al-Hamdi überprüfte die Ziele des Workshops, die Ergebnisse der Begünstigtenbefragungen und die nachhaltige Partnerschaft zwischen Bildung und Arbeitsmarkt, um die bestehende Lücke zwischen Bildungsergebnissen und den Anforderungen des Arbeitsmarkts zu schließen.

Der internationale Qualitätsexperte Dr. Mohammed Al-Sharjabi wiederum untersuchte die Ursachen, Zusammenhänge und Auswirkungen der Wissenslücke, der fehlenden Fähigkeiten und Werte der Absolventen sowie die Anforderungen des Arbeitsmarktes. Er prüfte außerdem Lösungen zur Überbrückung der Lücke durch die Motoren einer wissensbasierten Wirtschaft, die auf institutioneller Leistungssteuerung, Informationsinfrastruktur, Bildung und Innovation basiert.

Ingenieur Mishaal Thabet, Vertreter des privaten Sektors und der Arbeitgeber, stellte die aktuellen und zukünftigen Trends auf dem Arbeitsmarkt im Bereich der Informatikspezialisierungen sowie die erforderlichen Fähigkeiten zur Entwicklung der Fähigkeiten der Absolventen vor.

Die Teilnehmer wurden in Gruppen aufgeteilt, um ihre Erfahrungen aus der Perspektive der Absolventen zu überprüfen, die Lücken zu analysieren und zu bewerten, inwieweit diese Kenntnisse, Fähigkeiten und Werte gegenwärtig und in Zukunft vorhanden sind und welche Lücken in den National Academic Reference Standards (NARS) bestehen. Die Teilnehmer diskutierten außerdem über die nachhaltige Partnerschaft zwischen Bildung und Arbeitsmarkt zur Überbrückung dieser Lücke und entwickelten praktische Lösungen und einen Fahrplan zur Überbrückung dieser Lücke.

An dem Workshop nahmen zahlreiche Universitätspräsidenten, der Generalsekretär der UAE University, Dr. Fouad Hanash, und Dekane von Hochschulen teil.