SANA'A, 03. Januar 2024 (Saba)- Der Schura-Rat hielt heute seine erste Sitzung der zweiten Sitzung des Jahres 1445 n. Chr. unter der Leitung des Präsidenten des Rates, Muhammad Hussein Al-Aidaroos, und in Anwesenheit der Vizepräsidenten des Rates, Muhammad Hassan Al-Aidaroos, ab. Durrah und Dhaif Allah Rassam.
Das Treffen, das mit der Lektüre von Al-Fatiha für die Seelen der Märtyrer der verräterischen amerikanischen Aggression gegen jemenitische Marineboote, des Märtyrers Saleh Al-Arouri, Vizepräsident der Hamas-Bewegung, und der Märtyrer des palästinensischen Volkes begann, war gewidmet zur Erörterung des Berichts des Ausschusses für Bildung, Bildung und wissenschaftliche Forschung des Rates über technische Bildung, die Realität und die Herausforderungen.
In dem Bericht wurde darauf hingewiesen, wie wichtig es ist, die Rolle des Privatsektors und seinen Beitrag bei der Formulierung von Richtlinien im Zusammenhang mit der technischen und beruflichen Bildung zu stärken, und wie wichtig die Training Mode Foundation für die Schaffung echter Beschäftigungsmöglichkeiten für die Ergebnisse der technischen Bildung ist.
Der Bericht enthüllte das Ausmaß des Schadens an Einrichtungen der technischen Bildung und Berufsausbildung infolge der systematischen Bombardierung der amerikanisch-saudischen Aggression, bei der 67 Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen in verschiedenen Gouvernements zerstört wurden, was geschätzte Kosten von etwa eineinhalb Milliarden verursachte Dollar.
Bei dem Treffen betonte der Sprecher des Shura-Rates die Notwendigkeit, sich um den Aufbau institutioneller und wirksamer Partnerschaften zwischen Anbietern beruflicher und technischer Bildung und dem Privatsektor zu bemühen, um Bildungs- und Ausbildungsprogramme zu schaffen, die den Anforderungen und Bedürfnissen der Menschen in hohem Maße gerecht werden Arbeitsmarkt in verschiedenen Bereichen.
Er erklärte, dass die Entwicklung des technischen Bildungssektors keinen Aufschub oder sofortige Maßnahmen toleriere, sondern vielmehr die Ergreifung professioneller Maßnahmen erfordere, angefangen bei der Gesetzgebung über die Bereitstellung der notwendigen Unterstützung für das Ministerium für technische Bildung und Berufsausbildung bis hin zur Versorgung seiner Institutionen mit akademischen und spezialisierten Mitteln Kader.
Al-Aidaroos forderte die Entwicklung einer nationalen Strategie, die mit der nationalen Vision für die Entwicklung der technischen und beruflichen Bildung Schritt hält, und achtete darauf, ihre Leistung und Ergebnisse im Rahmen einer jährlichen Konferenz mit den zuständigen Behörden zu bewerten.
Er schätzte das Interesse der Revolutionsführung und des Obersten Politischen Rates an der Entwicklung dieser Art von Bildung als einen der wichtigsten Wege zur Erreichung einer nachhaltigen Entwicklung und lobte die Bemühungen des Ministeriums für technische Bildung und Berufsausbildung bei der weiteren Umsetzung seiner Aufgaben und trotz des Mangels an Kapazitäten und der Anstrengungen, die der Ausschuss für Bildung, Lehre und wissenschaftliche Forschung des Rates bei der Erstellung des Berichts unternommen hat, den Bildungsprozess durchführen zu können.
N
resource : Saba
