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Miftah, al-Madani et al-Sa'adi inspectent les progrès du processus éducatif dans les instituts techniques de Hodeida
Miftah, al-Madani et al-Sa'adi inspectent les progrès du processus éducatif dans les instituts techniques de Hodeida
Miftah, al-Madani et al-Sa'adi inspectent les progrès du processus éducatif dans les instituts techniques de Hodeida
[Lundi, 04 Ao˚t 2025 19:27:14 +0300]


Hodeida - Saba :
Le premier vice-Premier ministre, l'érudit Mohammed Miftah ; le vice-Premier ministre et ministre de l'Administration locale et du Développement rural Mohammed al-Madani ; le ministre de l'Éducation, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique Hasan al-Sa'adi ; et le gouverneur de Hodeida Abdullah Atifi ont inspecté lundi l'avancement des activités d'éducation et de formation dans les instituts techniques de la ville de Hodeida.

Accompagnés du sous-secrétaire du ministère de l'Administration locale Ammar al-Harib, les responsables ont visité des ateliers professionnels et des centres de formation, où ils ont observé des programmes de formation pratique en menuiserie, fabrication de meubles et fabrication de chaises.

Ils ont reçu un briefing du chef du secteur technique Hassan Hadish sur la manière dont les programmes sont mis en œuvre et le niveau d'engagement des étudiants.

Les responsables ont également visité plusieurs salles de classe et examiné les programmes théoriques proposés aux étudiants et la manière dont ils sont intégrés aux applications pratiques, saluant le niveau d'organisation et de discipline observé.

La délégation, composée de directeurs adjoints du secteur technique et de plusieurs directeurs d'instituts techniques et professionnels, a également visité l'atelier central de meubles et de chaises, où ils ont été informés de l'avancement de la production et des processus de formation pratique.

L'érudit Miftah a salué la qualité des prestations techniques et de formation de l'institut, saluant les efforts du personnel éducatif pour doter les jeunes de compétences essentielles au développement durable.

Il a souligné l'importance que le gouvernement accorde à l'enseignement professionnel et technique, pierre angulaire du développement économique, et a souligné que les diplômés de ces instituts représentent une ressource essentielle pour le marché du travail, notamment dans le contexte difficile actuel.

Miftah a décrit l'institut comme un modèle de réussite susceptible d'être reproduit dans d'autres provinces, appelant à des équipements renforcés et à des programmes de formation modernisés pour répondre aux besoins de développement national.

De son côté, al-Madani a souligné l'importance des instituts professionnels pour la création d'emplois pour les jeunes, insistant sur la nécessité d'un soutien gouvernemental continu à ces secteurs vitaux qui répondent directement aux besoins des communautés.

Le ministre de l'Éducation a quant à lui affirmé l'engagement du gouvernement à développer les instituts professionnels et à élargir leurs programmes afin de répondre aux demandes du marché local et d'améliorer l'employabilité des jeunes.

Il a précisé que cette visite s'inscrivait dans le cadre d'une évaluation sur le terrain visant à évaluer les performances, à identifier les défis et les besoins, et à œuvrer à l'amélioration de l'efficacité de ces établissements tout en assurant leur intégration à l'enseignement général.

Le gouverneur Atifi a salué l'attention et le soutien du gouvernement aux instituts de formation professionnelle, ainsi que ses efforts pour fournir les équipements et la formation nécessaires à l'amélioration des performances et à la réalisation des objectifs de développement.

Les responsables du secteur technique ont également salué la visite des dirigeants gouvernementaux, y voyant un signe de soutien sincère à l'enseignement technique et à son rôle essentiel dans le développement des compétences et l'autonomisation des jeunes.


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Mis a jour le: Lundi 04 Ao˚t 2025 22:15:01 +0300