Dhamar-Saba:
Der Minister für Elektrizität, Energie und Wasser, Dr. Ali Saif, und der Gouverneur von Dhamar, Mohammed Al-Bukhaiti, haben heute das erste Semester des neuen Schuljahres 1447 AH in allen Grund- und weiterführenden Schulen des Gouvernements eröffnet.
Begleitet wurden sie von Abdo Al-Alawi, Mitglied des Shura-Rates, Adel Bader, dem stellvertretenden Minister für Elektrizität und Wasser, den stellvertretenden Gouverneuren Mahmoud Al-Jabin und Mohammed Abdul-Razzaq sowie dem Mobilisierungsbeauftragten des Gouvernements, Ahmed Al-Dhorani. Sie wurden über den Fortschritt des Bildungsprozesses in den Schulen von Uqba bin Nafi, Al-Thulaia für Wissenschaft und Technologie, Al-Thulaia für Grundbildung, Asmaa für Mädchen und Abdul-Aziz Abdul-Ghani in der Stadt Dhamar informiert.
Während der Besuche lobten der Minister für Elektrizität, Energie und Wasser und der Gouverneur von Dhamar die Anwesenheit der Schüler am ersten Schultag, die Bemühungen des Lehrpersonals und das Maß an Disziplin im Bildungsprozess.
Sie betonten, wie wichtig konzertierte Anstrengungen seien, um den Erfolg des neuen akademischen Jahres sicherzustellen und die Qualität der Ausbildung zu verbessern, da diese eine grundlegende Säule des Aufbau- und Entwicklungsprozesses sei. Sie forderten die Studierenden auf, von Beginn des akademischen Jahres an durchzuhalten und hart an ihren akademischen Zielen zu arbeiten, um hervorragende Ergebnisse zu erzielen.
Unterdessen betonte der Bildungsbeamte des Gouvernements, Mohammed Al-Hadi, die Bedeutung der Zusammenarbeit mit den Bildungsverwaltungen, um die Kontinuität der Bildung und den Schutz künftiger Generationen zu gewährleisten und Standhaftigkeit angesichts der Aggression zu verkörpern.
Er lobte das Interesse der Führung des Ministeriums für Bildung und wissenschaftliche Forschung und der lokalen Behörden am Bildungsprozess und ihren Eifer, den Erfolg des neuen akademischen Jahres sicherzustellen.
An der Einweihung nahmen führende Persönlichkeiten aus der Region, der Verwaltung und dem Bildungsbereich teil.
Darüber hinaus überprüften die Leiter der lokalen Räte in den Direktionen und Zweigstellen des Bildungssektors die Wahlbeteiligung und Disziplin der Schulverwaltungen in ihren jeweiligen Direktionen und bekräftigten ihre Unterstützung für die Bemühungen des Bildungssektors, zum Erfolg des Schuljahres 1447 AH beizutragen.
