Sana'a - Saba:

Miembros del Equipo de Apoyo a los Cursos y Actividades de Verano inspeccionaron hoy el avance de las actividades en varias direcciones de la Secretaría de Capital.

Los miembros del equipo Hanan Al-Shami, Ishraq Al-Makhdi y Buthaina Al-Mansour inspeccionaron el progreso del proceso educativo y las actividades culturales y de habilidades en la escuela Al-Zahraa en el distrito de Shu’ub, las escuelas Al-Karrar, Noor Al-Mustafa y Al-Hawraa en el distrito de Ma’in, y la escuela Sana’a en el distrito de Al-Thawra.

Un miembro del Equipo de Apoyo y Respaldo y el Oficial de Operaciones de Informes del Alto Comité Al-Rumaymah de Bagdad también inspeccionaron el progreso de varias actividades en las escuelas Al-Hawra y Tufan Al-Aqsa en las direcciones Al-Tahrir y Al-Safiyah.

Los miembros del equipo Umma Al-Khaliq Al-Amdi, Samia Muthanna y la Dra. Bushra Mufaddal revisaron las actividades educativas, culturales y de habilidades en las escuelas Jeel Al-Masirah y Martyr Ammar Rassam en el distrito de Al-Wahda, la escuela Al-Zahraa en el distrito de Azal y las escuelas Bint Abiha, Safiya Bint Abdul Muttalib y Al-Bayadhi en el distrito de Al-Sab’een.

Los visitantes escucharon una explicación de los responsables de la escuela de verano sobre el proceso educativo, las actividades y programas que se están implementando y las propuestas que presentaron.

Los visitantes destacaron el compromiso del líder de la revolución, Sayyid Abdul-Malik Badr al-Din al-Houthi, de construir las generaciones más jóvenes sobre los valores de la religión islámica, fortaleciéndolas científica, cultural, cognitiva y hábilmente, y contribuyendo a su calificación en varios campos.

Destacaron la importancia de aprovechar los recursos disponibles para proporcionar a las estudiantes la cultura coránica y la conciencia de los problemas de la nación, a fin de construir una generación comprometida con su identidad basada en la fe y capaz de enfrentar los peligros y los desafíos. Elogiaron los esfuerzos de los funcionarios escolares por asumir sus responsabilidades y superar los obstáculos.