Examens d'admission organisés pour le baccalauréat en médecine et chirurgie à l'Université de Hodeidah


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Agence de Presse Yéménite
Examens d'admission organisés pour le baccalauréat en médecine et chirurgie à l'Université de Hodeidah
[13/ Juillet/2025]


Hodeidah - Saba

Hodeidah a organisé les examens d'entrée et les concours pour les candidats au programme de licence de médecine et de chirurgie de la Faculté de médecine pour l'année universitaire 2025-2026 (1447 AH).




Au total, 244 étudiants se sont présentés pour 20 places d'admission générale, auxquelles s'ajoutent 5 places réservées aux étudiants des districts ruraux et 5 aux enfants du personnel universitaire, conformément à la politique d'admission approuvée.




Le président de l'université, le Dr Mohammed Al-Ahdal, a salué les dispositions techniques et organisationnelles qui ont permis le déroulement des examens avec la plus grande discipline et intégrité.



Il a souligné l'engagement de l'université en faveur de la transparence et de l'équité, précisant qu'une série de procédures strictes ont été appliquées tout au long du processus.




Dr Al-Ahdal a expliqué que l'université suit un processus de sélection complet et précis, commençant par l'inscription en ligne, suivie de la notation automatisée et de la publication des résultats, le tout finalisé le jour même via les plateformes officielles de l'université et du ministère.


Cette approche, a-t-il déclaré, garantit l'égalité des chances pour tous les candidats.




Le doyen de la Faculté de médecine, le Dr Mohammed Suhail, a déclaré que l'examen s'était déroulé selon des normes académiques strictes, sous la supervision directe des professeurs de la faculté et avec un suivi continu de la direction de l'université.


Il a souligné que cela garantissait un environnement d'évaluation fluide et crédible, adapté à un programme académique aussi crucial.




Il a ajouté que ces examens s'inscrivaient dans le plan plus large de la faculté visant à améliorer les processus d'admission conformément aux normes de qualité académique, répondant aux besoins réels du secteur de la santé en préparant des professionnels qualifiés.


La faculté, a-t-il ajouté, continue de moderniser ses systèmes pédagogiques et d'évaluation conformément aux objectifs nationaux en matière d'enseignement médical.