SANA'A, 27 Fév. 2021 (SABA)- Le Ministre des affaires étrangères, Hisham Sharaf, a discuté aujourd'hui avec le Représentant résident du Programme alimentaire mondial au Yémen, Laurent Pokera, du programme de la visite du Directeur exécutif du PAM, David Beasley, au Yémen au début de la deuxième semaine de mars prochain.
La réunion a porté sur les modalités de la conférence des donateurs pour l’aide humanitaire au Yémen, qui se tiendra le 1er mars prochain en Suisse.
Au cours de la réunion, le ministre Sharaf a souligné la nécessité d'aborder la question du blocus continu de la coalition d'agression américano-saoudienne du port de Hodeïda et de l'aéroport international de Sana'a, avec un rythme double et systématique pour causer le plus grand tort aux segments de la société yéménite.
Il a souligné que cela entraînerait une augmentation des conséquences humanitaires et vivantes de la catastrophe au Yémen, malgré la prise de conscience par la communauté internationale de la réalité et des méfaits de ce blocus.
Il a souligné que l'obstruction continue à l'entrée des navires dérivés du pétrole et du gaz domestique par la coalition d'agression et ses mercenaires dans le gouvernement hôtelier menace l'effondrement de toutes les institutions de services, en particulier les secteurs de la santé, de l'eau et de l'assainissement, en plus des les frais de transport de la nourriture et des fournitures médicales, ce qui alourdit le fardeau du citoyen.
Pour sa part, le Représentant résident du PAM a évoqué les efforts déployés par le programme pour apporter un soutien, en particulier dans le domaine alimentaire, malgré le manque de financement des donateurs, ce qui a un impact négatif sur les plans du programme d'aide et soutien au peuple yéménite.
Il a expliqué que l’Organisation des Nations Unies, ses organisations, programmes et institutions comptaient beaucoup sur la conférence des donateurs pour combler le vide afin de lui permettre de mettre en œuvre ses activités et programmes dans le domaine humanitaire.
ABDALLAH MOHAMMED
resource : SABA