الضالع - سبأ: هیثم الیوسفی
دوره‌های تابستانی در ساخت نسلی آگاه، فرهیخته و مقاوم که قادر به حفاظت از میهن خود و رویارویی با دشمنان اسلام و مسلمانان باشد، و نقشه‌ها و توطئه‌های آنها را که جوانان و نوجوانان را هدف قرار می‌دهد، خنثی کند، سهیم هستند.
برگزاری دوره‌های تابستانی، در چارچوب اهتمام رهبر انقلاب، سید عبدالملک بدرالدین الحوثی و رئیس شورای عالی سیاسی، به نسل نوپا و حفظ آن از افکار غلط و جنگ نرمی که دشمنان اسلام تلاش می‌کنند از طریق آن آنها را هدف قرار دهند، صورت می‌گیرد، علاوه بر اهمیت آن در بهره‌برداری از تعطیلات تابستانی به گونه‌ای که برای دانش‌آموزان دختر و پسر در زمینه‌های علمی، دینی، فرهنگی و ادبی سودمند باشد و آنها را از فرهنگ‌های مخرب مصون بدارد.
استقبال فزاینده از دوره‌های تابستانی امسال، سطح آگاهی جامعه را نسبت به اهمیت و نقش آنها در مصونیت بخشیدن دانش‌آموزان از نفوذها و فرهنگ‌های بیگانه، و دور نگه داشتن آنها از خطرات انحراف اخلاقی و تحریف دینی، و جنگ نرم و افکار گمراه، منعکس کرد.
استقبال گسترده از این دوره‌ها، اهتمام اولیای دانش‌آموزان دختر و پسر را به توانمندسازی فرزندانشان و کشف استعدادهای آنها در زمینه‌های مختلف، و بهره‌مندی از فعالیت‌ها و برنامه‌های آن و گسترش افق دیدشان، و ساختن توانایی‌ها و مهارت‌هایشان، به تصویر کشید.
مسئولان دوره‌های تابستانی بر ترجمه رهنمودهای رهبر انقلاب، سید عبدالملک بدرالدین الحوثی، از طریق اهتمام به فعالیت‌ها و برنامه‌های هدفمندی که به شرکت‌کنندگان ارائه می‌شود، اصرار دارند تا در تحقق اهداف مورد نظر از آنها در ساخت نسلی آگاه، مسلح به علم و دانش و مصون از توطئه‌های دشمنان، سهیم باشند.
فعالیت‌های تابستانی تنها به آموزش محدود نمی‌شود، بلکه شامل فعالیت‌های فرهنگی، ورزشی، اجتماعی و مسابقاتی است که زمینه گسترده‌ای را برای دانش‌آموزان فراهم می‌کند تا استعدادهای خود را به نمایش بگذارند و سرگرمی‌های خود را در زمینه‌های سخنرانی، شعر، نقاشی و غیره انجام دهند، و همچنین در فعالیت‌های اجتماعی شرکت کنند که به آنها اعتماد به نفس و توانایی رویارویی با چالش‌ها را می‌بخشد.
دوره‌های تابستانی در مناطق دمت، جبن، الحشاء و قعطبه در استان الضالع، شاهد شور و هیجان گسترده‌ای در مسیر آماده‌سازی صحیح نوجوانان و جوانان بر اساس منهج قرآنی و اصول صحیح دینی بود که ساخت نسلی مسلح به هویت ایمانی را که دشمنان در پی هدف قرار دادن آن هستند، تضمین می‌کند.
عبداللطیف الشغدری، سرپرست استانداری، بر اهمیت دوره‌های تابستانی در تقویت آگاهی نوجوانان و جوانان نسبت به خطرات جنگ نرم، و توسعه توانایی‌های ایمانی و علمی آنها از طریق آموزش قرآن کریم (حفظ، تلاوت و تدبر)، علاوه بر توانمندسازی فرهنگی، ورزشی و شناختی آنها، تأکید کرد.
وی دوره‌های تابستانی را بستری مهم تربیتی و آموزشی برای پرورش نسلی مسلح به ارزش‌ها و اصول قرآنی دانست که قادر به پیشرفت امت خود و مقابله با توطئه‌هایی است که فکر و هویت جوانان را هدف قرار می‌دهد... با اشاره به اینکه میزان استقبال از دوره‌های تابستانی امسال نسبت به سال گذشته به طور چشمگیری افزایش یافته است که نشان‌دهنده آگاهی اولیای دانش‌آموزان و اهتمام آنها به مصونیت بخشیدن فرزندانشان از جنگ نرم و آموزش علوم شرعی به آنهاست.
الشغدری توضیح داد که دوره‌های تابستانی در استان طبق برنامه‌ریزی پیش می‌رود، و تأکید کرد که کمیته فرعی فعالیت‌های دوره‌ها به صورت روزانه عملکرد مدارس تابستانی را پیگیری می‌کند و برای رفع مشکلات میدانی تلاش می‌کند تا دستیابی به اهداف تربیتی و ملی مورد نظر را تضمین کند.
وی خاطرنشان کرد که دوره‌های تابستانی اثربخشی خود را در محافظت از دانش‌آموزان در برابر خطرات بیکاری و انحراف، از طریق فعالیت‌های مفیدی که به صیقل دادن شخصیت آنها و توسعه مهارت‌های متنوعشان کمک می‌کند، ثابت کرده است.
سرپرست استانداری الضالع، از تلاش‌های تمامی دست‌اندرکاران در میدان، اعم از مقامات محلی، بسیج عمومی و بخش آموزشی که همواره در بسیج برای دوره‌های تابستانی و تسهیل تمامی مشکلات پیش روی روند کار نقش داشته‌اند، تقدیر کرد.
در همین حال، احمد المرانی، مسئول بسیج در استان، به نقش محوری دوره‌های تابستانی در تثبیت هویت ایمانی اشاره کرد... با تأکید بر اهتمام به موفقیت آنها به گونه‌ای که تأثیر مثبتی در مصونیت بخشیدن دانش‌آموزان از افکار غلط در سطوح مختلف آنها داشته باشد.
و اهمیت توسعه دانش نوجوانان و جوانان و مسلح کردن آنها به فرهنگ قرآنی و تربیت ایمانی و محافظت از آنها در برابر افکار گمراه و فرهنگ‌های غلط و توسعه توانایی‌ها و دانش و دستاوردهای علمی، فرهنگی و ورزشی آنها را بیان کرد.
انی اظهار داشت که دوره‌های تابستانی شاهد استقبال فزاینده‌ای است و موفقیت در پاسخگویی جامعه را منعکس می‌کند، که این امر به سمت گسترش و توسعه این تجربه در فصول آینده سوق می‌دهد.
از سوی دیگر، عبدالله العزام، مسئول بخش ارشاد در استان، توضیح داد که تعداد شرکت‌کنندگان در دوره‌های تابستانی امسال 1446 هـ به 13 هزار و 579 دانش‌آموز رسید که در 171 مدرسه تابستانی در مناطق دمت، الحشاء، قعطبه و جبن توزیع شده‌اند، با مشارکت 599 معلم است.
وی اشاره کرد که تعداد مدارس در دمت به 39 مدرسه رسید که شامل 2682 دانش‌آموز و 139 معلم است، و در الحشاء 53 مدرسه شامل 3340 دانش‌آموز و 197 معلم است.
و توضیح داد که تعداد مدارس در جبن به 26 مدرسه رسید که شامل 1395 دانش‌آموز و 61 معلم است و در منطقه قعطبه 53 مدرسه شامل 6162 دانش‌آموز و 206 معلم است.
و ثمرات دوره‌های تابستانی در جذب دانش‌آموزان و محافظت از آنها در برابر خطرات بیکاری در طول تعطیلات تابستانی، و آموزش علوم دینی و معارف انسانی به آنها، با هدف ساختن نسلی که فرهنگ قرآن کریم را در گفتار و کردار خود حمل کند، آشکار می‌شود.
