Hodeidah-Saba:
Der Leiter des Beratungssektors in Hodeidah, Abdul Rahman Al-Warfi, und der Leiter der Beratung im nördlichen Platz, Abdullah Al-Azab, inspizierten die Aktivitäten und Programme der Sommerkurse im Distrikt Al-Zahra.
Sie wurden über die Anwesenheitsquote und Regelmäßigkeit der Programme informiert, die den Schülern der Märtyrer Abu Amjad Al-Farnati-Schule im Bezirk Al-Farnati, Dorf Deir Qamus, mit 290 Schülern, und der Märtyrer Abu Amjad Al-Khuzaimi-Schule im Bezirk Al-Sharqi, Dorf Al-Ma'ras, mit 250 Schülern, angeboten werden.
Al-Warfi und Al-Azab hörten die Erklärungen der Schulverwaltung zur Art der Sommeraktivitäten und -programme und zum Grad der Beteiligung der Schüler an. Dabei wurde die Bedeutung der Sommerkurse für die Vermittlung religiöser und nationaler Werte hervorgehoben.
Sie lobten die Bemühungen des pädagogischen Personals, trotz aller Herausforderungen den Erfolg der Programme sicherzustellen, sowie ihr anhaltendes Engagement und ihre Bemühungen, eine bewusste und gestärkte Generation heranzubilden.
Der Leiter des Beratungssektors in Hodeidah, Abdul Rahman Al-Warfi, und der Leiter der Beratung im nördlichen Platz, Abdullah Al-Azab, inspizierten die Aktivitäten und Programme der Sommerkurse im Distrikt Al-Zahra.
Sie wurden über die Anwesenheitsquote und Regelmäßigkeit der Programme informiert, die den Schülern der Märtyrer Abu Amjad Al-Farnati-Schule im Bezirk Al-Farnati, Dorf Deir Qamus, mit 290 Schülern, und der Märtyrer Abu Amjad Al-Khuzaimi-Schule im Bezirk Al-Sharqi, Dorf Al-Ma'ras, mit 250 Schülern, angeboten werden.
Al-Warfi und Al-Azab hörten die Erklärungen der Schulverwaltung zur Art der Sommeraktivitäten und -programme und zum Grad der Beteiligung der Schüler an. Dabei wurde die Bedeutung der Sommerkurse für die Vermittlung religiöser und nationaler Werte hervorgehoben.
Sie lobten die Bemühungen des pädagogischen Personals, trotz aller Herausforderungen den Erfolg der Programme sicherzustellen, sowie ihr anhaltendes Engagement und ihre Bemühungen, eine bewusste und gestärkte Generation heranzubilden.
