Sana'a-Saba:
Der Oberste Aufsichtsausschuss für Bewertung hat die Al-Razi-Universität besichtigt und deren Studienprogramme evaluiert. Der Ausschuss unter dem Vorsitz des stellvertretenden Ministers für Bildung und wissenschaftliche Forschung, Dr. Hatem Al-Duais, überprüfte die Arbeiten der Bewertungsausschüsse für 14 akademische Programme im Masterstudiengang der Al-Razi-Universität.
Zu den bewerteten Studiengängen gehören 14 Masterstudiengänge „Public Health, Epidemiologie, Medizinische Chirurgiepflege, Intensivpflege, Hebammenwesen, Physiotherapie, Pharmakologie und Toxikologie, Anästhesie, Informationstechnologie, Rechnungswesen, Betriebswirtschaft, Gesundheitsverwaltung, Recht Allgemeines, besonderes Recht".
Der Bewertungsausschuss hat die Dokumente und Berichte nach akkreditierten Maßstäben überprüft. Der Ausschuss hat festgestellt, dass die Anforderungen und die Weiterverfolgung der Postgraduiertenprogramme der Universität gemäß den genehmigten Evaluierungsstandards erfüllt wurden, die lauten: „Die Mission des akademischen Programms , Ziele und Lernergebnisse, die Struktur und Verwaltung des akademischen Programms, die Einrichtungen und Ausstattungen des Programms sowie die finanzielle Struktur der Bildungseinrichtung und des Programms.“ „
Er betrachtete die Evaluierung als eine Anforderung, die die Richtlinien der politischen Führung und der Leitung des Ministeriums umsetzt, um auf der Grundlage der Ergebnisse der Evaluierungsausschüsse angemessene Entscheidungen bezüglich der Postgraduiertenprogramme zu treffen. Er forderte die Leitung der Al-Razi-Universität auf, die Fähigkeiten der Universität zu verbessern.
Dr. Al-Duais wies darauf hin, dass die Universität die Zahl der Studierenden absorbiert habe, was es erforderlich mache, dass sie auf die Qualität achtete, und zwar in einer Weise, die den Anforderungen der Gesellschaft und den Entwicklungsbedürfnissen entspreche, und betonte, wie wichtig es sei, die Fähigkeiten der Ausschüsse, um ihnen die Überprüfung der mit der Bewertung in Zusammenhang stehenden Informationen zu ermöglichen und in den Dokumenten Realismus, Glaubwürdigkeit, Transparenz und Standards einzuhalten.
Er wies darauf hin, dass das Ziel der Evaluierung darin bestehe, in einem ersten Schritt den Verlauf der Aufbaustudiengänge an privaten Universitäten zu kontrollieren und zu bewerten, gefolgt von den Studiengängen an staatlichen Universitäten.
Während der Staatssekretär des Hochschulsektors, Dr. Luqman, die Bedeutung der Evaluierung zur Korrektur des Status und der Realität der Universitäten betonte, betrachtete er die private Bildung als ein wesentliches Gegenstück zur staatlichen Bildung, das eine Evaluierung seiner Programme, die Kenntnis seiner Realität und die Förderung erfordert denn das Land braucht wissenschaftliche Forschung, um den Aufbau- und Entwicklungsprozess voranzutreiben.
Der Vorsitzende des Akademischen Akkreditierungsrates, Dr. Ahmed Al-Haboub, wies darauf hin, dass die Akkreditierung in folgende Phasen unterteilt ist: Erteilung der Erstgenehmigung, Nachverfolgung und Bewertung sowie akademische Akkreditierung.
Während der Evaluierung hat der Präsident der Al-Razi-Universität, Dr. Khalil Al-Wajeeh, die Schritte dargestellt, die die Universität unternommen hat, um 14 akademische Programme (Master) in den Bereichen Medizin, Gesundheit, Verwaltung und Computer gemäß anerkannten Standards und ähnlichen Referenzen innerhalb und außerhalb des Jemen anzubieten.
Der Oberste Aufsichtsausschuss für Bewertung hat die Al-Razi-Universität besichtigt und deren Studienprogramme evaluiert. Der Ausschuss unter dem Vorsitz des stellvertretenden Ministers für Bildung und wissenschaftliche Forschung, Dr. Hatem Al-Duais, überprüfte die Arbeiten der Bewertungsausschüsse für 14 akademische Programme im Masterstudiengang der Al-Razi-Universität.
Zu den bewerteten Studiengängen gehören 14 Masterstudiengänge „Public Health, Epidemiologie, Medizinische Chirurgiepflege, Intensivpflege, Hebammenwesen, Physiotherapie, Pharmakologie und Toxikologie, Anästhesie, Informationstechnologie, Rechnungswesen, Betriebswirtschaft, Gesundheitsverwaltung, Recht Allgemeines, besonderes Recht".
Der Bewertungsausschuss hat die Dokumente und Berichte nach akkreditierten Maßstäben überprüft. Der Ausschuss hat festgestellt, dass die Anforderungen und die Weiterverfolgung der Postgraduiertenprogramme der Universität gemäß den genehmigten Evaluierungsstandards erfüllt wurden, die lauten: „Die Mission des akademischen Programms , Ziele und Lernergebnisse, die Struktur und Verwaltung des akademischen Programms, die Einrichtungen und Ausstattungen des Programms sowie die finanzielle Struktur der Bildungseinrichtung und des Programms.“ „
Er betrachtete die Evaluierung als eine Anforderung, die die Richtlinien der politischen Führung und der Leitung des Ministeriums umsetzt, um auf der Grundlage der Ergebnisse der Evaluierungsausschüsse angemessene Entscheidungen bezüglich der Postgraduiertenprogramme zu treffen. Er forderte die Leitung der Al-Razi-Universität auf, die Fähigkeiten der Universität zu verbessern.
Dr. Al-Duais wies darauf hin, dass die Universität die Zahl der Studierenden absorbiert habe, was es erforderlich mache, dass sie auf die Qualität achtete, und zwar in einer Weise, die den Anforderungen der Gesellschaft und den Entwicklungsbedürfnissen entspreche, und betonte, wie wichtig es sei, die Fähigkeiten der Ausschüsse, um ihnen die Überprüfung der mit der Bewertung in Zusammenhang stehenden Informationen zu ermöglichen und in den Dokumenten Realismus, Glaubwürdigkeit, Transparenz und Standards einzuhalten.
Er wies darauf hin, dass das Ziel der Evaluierung darin bestehe, in einem ersten Schritt den Verlauf der Aufbaustudiengänge an privaten Universitäten zu kontrollieren und zu bewerten, gefolgt von den Studiengängen an staatlichen Universitäten.
Während der Staatssekretär des Hochschulsektors, Dr. Luqman, die Bedeutung der Evaluierung zur Korrektur des Status und der Realität der Universitäten betonte, betrachtete er die private Bildung als ein wesentliches Gegenstück zur staatlichen Bildung, das eine Evaluierung seiner Programme, die Kenntnis seiner Realität und die Förderung erfordert denn das Land braucht wissenschaftliche Forschung, um den Aufbau- und Entwicklungsprozess voranzutreiben.
Der Vorsitzende des Akademischen Akkreditierungsrates, Dr. Ahmed Al-Haboub, wies darauf hin, dass die Akkreditierung in folgende Phasen unterteilt ist: Erteilung der Erstgenehmigung, Nachverfolgung und Bewertung sowie akademische Akkreditierung.
Während der Evaluierung hat der Präsident der Al-Razi-Universität, Dr. Khalil Al-Wajeeh, die Schritte dargestellt, die die Universität unternommen hat, um 14 akademische Programme (Master) in den Bereichen Medizin, Gesundheit, Verwaltung und Computer gemäß anerkannten Standards und ähnlichen Referenzen innerhalb und außerhalb des Jemen anzubieten.
